مدى توافر مهارات التفكير العلمي في أنشطة كتب العلوم للصفوف 7-9 من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية

المؤلفون

  • د/ بشير أحمد محمد مفرح

DOI:

https://doi.org/10.59846/ojstehama.v14i14.15

الملخص

مدى توافر مهارات التفكير العلمي في أنشطة كتب العلوم للصفوف 7-9 من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية

مدى توافر مهارات التفكير العلمي في أنشطة كتب العلوم للصفوف 7-9 من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية

التنزيلات

منشور

2022-04-27

كيفية الاقتباس

د/ بشير أحمد محمد مفرح. (2022). مدى توافر مهارات التفكير العلمي في أنشطة كتب العلوم للصفوف 7-9 من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية. مجلة تهامة, 14(14), 300. https://doi.org/10.59846/ojstehama.v14i14.15